De la maquette au plan de la classe
Cette période, nous avons essayé de représenter notre classe, d'abord par une maquette puis par un plan.
Nous avons d'abord essayé de placer toutes les tables de la classe sur une grande feuille, dans la bonne orientation.
La séance suivante, nous avons placé les autres meubles de la classe : les étagères, les armoires, les bancs, le tapis. Nous avons obtenu le plan de notre classe en repassant autour des kaplas.
Ensuite, nous avons réalisé ensemble une vraie maquette de la classe avec des murs.
La maîtresse a pris des photos de différentes positions pour que nous comprenions la notion de point de vue.
Elle nous a aussi donné un plan fait sur l'ordinateur que nous avons colorié suivant les légendes.
Nous avons pu passer de la classe au plan et du plan à la classe.